, 50(5),

حل كتاب التربية الإسلامية حلول سادس ابتدائي حل كتاب الحديث سادس ابتدائي الفصل الثاني

ADS




حل الوحدة الاولى والوحدة الثانية تكثير الماء بين يدي النبي صلى الله عليه وسلم تكثير الطعام بين يدي النبي صلى الله عليه وسلم
امثل بثلاثة امثلة على اشياء يمكن وقفها لينتفع الناس بها
حل حديث سادس ف2 تكثير الماء – تكثير الطعام
اورد مثالا لنبع الماء بين يدي النبي صلى الله عليه وسلم
ابين دلالة نبع الماء بين يدي النبي صلى الله عليه وسلم
اذكر بعض معجزات النبي صلى الله عليه وسلم
ابين اثر تكثير الماء بين يديه صلى الله عليه وسلم في اسلام من شاهد ذلك من غير المسلمين
اورد مثالا لتكثير الطعام بين يدي النبي صلى الله عليه وسلم
ابين وجه الاعجاز في تكثير الطعام بين يدي النبي صلى الله عليه وسلم
اذكر ثلاثا من فضتئا جابر بن عبدالله رضى الله عنهما
اكتب باسلوبي تعريفا للمعجزة
الوحدة الثالثه بركة النبي صلى الله عليه وسلم وحفظ الله له
الاهداف المرجوه ان تتعلمها
وتحفظها وتطبقها في مجرى حياتك
,,,ان الصلاة ع النبي فيها بركة وتيسير للامور لا محاله
,,, وان الصلاة عليه فيها قضاء للحوائج
وتوفيق للمكثر المداومة عليها
-وتتعلم كذالك كيف تحافظ على استهلاك الماء
وفضل اثر ترك وقف بر ماء سبيل لوالدينك وفي الدنيا والاخرة
ان تشارك غيرك فيما تجود طلبا للبركه ,,وكذالك تتعلم اهمية الاذكار
وتحصين النفس من العين والحسد وعناية الله فيك ,,
وان تدعو الله في خشوع وتضرع ان يقضى حوائج السائلين.
الوحدة الرابعه المواطن التى تستحب فيها
الصلاة على النبي محمد صلى الله عليه وسلم
منها بعد اجابة المؤذن ..عند الصلاة عليه ,
عند الدعاء وفي وقت الجمعه وعند دخول المسجد وخروج منه
التاسي به صلى الله عليه وسلم
وهي ان اجعله قدوتي في حياتي وفي عملي
وفي اخلاقي وتعاملي مع الناس وحسن تصرفي
الوحدة الرابعه نتعلم لنعمل
ان اتعلم منه صلى الله عليه وسلم كيف كانت ادابة مع اصحابه
ومع زوجاته وادابه في الاكل والشرب
وفي النوم والصلاة وان اقتدى بصدق فهو من اهم علامات القبول
حقوق اهل بيت النبي صلى الله عليه وسلم ,,اهم حقوقهم هي
محبتهم ومولاتهم ونذكر فضائلهم وان حبهم تصديق وايمان وان بغضهم نفاق

اترك تعليقاً

لن يتم نشر عنوان بريدك الإلكتروني. الحقول الإلزامية مشار إليها بـ *