, 50(5),

حل كتاب التربيه الفنية حلول سادس ابتدائي حل كتاب التربية الفنية سادس ابتدائي الفصل الثاني

ADS




حل كتاب التربية الفنية سادس ابتدائي الفصل الثاني
الوحدة الاولى مجال الرسم 7
الوحدة الثانية مجال الزخرفة 28
الوحدة الثالثة مجال اشغال المعادن 42
الوحدة الرابعة مجال اشغال الخشب 76
الوحدة الخامسة مجال النسيج 91
قابلية السلك او الانسياب
هي خاصية تظهر في حالة اللدونة ويمكن بواسطتها ان يقبل التشكيل بواسطة القوى الضاغطة
التخمير وهو تسخين المعدن الى درجة الاحمرار ثم تركه ليبرد ببطء ويترتب على ذلك نقص في صلابته
كتاب التربية الفنية سادس ابتدائي ف2
مجال الرسم
دروس وموضوعات عن الرسم بالوان الاكريليك والتعبير في اللوحات واللوحات
التشكيلية العربيه ومن مميزات الوان الاكريليك انه يمكن استخدامها
بشكل يماثل استخدام الالوان الزيتيه والذى نحتاجه الى فرش
ذات وبر قاسي ويمكن استخدامها كما نستخدم الالوان المائية
فكلما زادت الماء يفقد اللون قوته ويصبح شفافا ويتوقف نوع
الريشه على طريقة التى نريد ان نرسم بها لوحتنا ونشكلها كما نريد
وحدة مجال الزخرفة
زخارف متشبعه طورها المسلمين واصبحت من فنون المميزه
فبرعوا في ابتكار اساليب مميزه تناسب معتقداتهم الدينية
فتجهوا الى عوالم جديده
وتمكن الفنان المسلم من حل مشكلته
في التوصل الى جمال الزخارف بما يتماشى مع الدين القيم
وظهر فن زخرف فحى كثير من البدائع
ونسخ خيوط الملونة على السجاد والاقمشة والخشب
وحدة مجال اشغال المعادن
يتحدث عن التقبيب على الغائر والنافر على النحاس
وتنقسم قسمين صلب وزهر
وكروم ومغنيز ونحاس اصفر واحمر وذهب,,
وحدة مجال اشغال الخشب ومنها تشكيل جذوع والاغصان
وحدة مجال النسيح كنسيج البارز
يعتبر النسيج من اهم فنون الحرف والصناعات
كما يعتبر احد اهم مجالات التربيه ذات الانتاج
الخصب واهتمت الفنون الاسلاميه بجميع المجالات
بما فيها المنسوجات التى تمثلت في الملابس
بجميع انواعها والمفارش والمعلقات والعناصر عناصر نباتية وعناصر هندسية
التخمير هو تسخين المعدى الى درجة الاحمرار
ثم تركة يبرد ببطء ويترتب على ذالك نقص صلابتة
اي يصبح قابل للتشكيلالسندان هو اداة حديدية تسند علية قطعة
اثناء طرقها ويصنع من حديد سندان خشبيه متينة جدا
من جذع الجشرو كبيره تجوف من الداخل بشكل دائري
زخرفة بالغائر تعميق جزء من سطح تتجه الدق والتنقيب او ضغط

اترك تعليقاً

لن يتم نشر عنوان بريدك الإلكتروني. الحقول الإلزامية مشار إليها بـ *