الفصل العاشر عرض البيانات وتفسيرها رياضيات ثالث ابتدائي الفصل الثاني
يبين التمثيل ادناه القلائد التي يبعث اي المعلومات التالية تحتاجها لاكمال التمثيل
كيف اعرف اجابتي عن السؤال السابق صحيحة
اكتب الطرق الممكنة جميعها لعمل فطيرة تتكون من نوع واحد من الخبز ونوع واحد من اللحم واحد من الجبن
تمثب بالرموز فيه 5 رموز من الشكل كل من هذه الرموز يمثل رحلتين لكل شخص
خلال السنة الماضية فكم عدد الرحلات للأشخاص جميعهم خلال السنة الماضية
اي من لوازم المدرسة لدى انس متساوية في العدد
دروس الفصل الثامن رياضيات ثالث ابتدائي ف2
اكتبي الأجزاء الملونة ثم أكتب الكسر الدال عليها وأضع دائرة حول الكسر الذي يساوي واحد
اختار الوحدة الانسب ملمتر او سنتمر او مترا او كيلو مترا لقياس كل من الاطوال الاتية
اذا عرفت عدد الذين ينتظرون عند اللعبة الاولى وكان المطلوب هو ايجاد عدد الذين ينتظرون عند اللعبة الثالثة
فهل سأستعمل هذه الخطة اشرح اجابتي
حوض على شكل مثلث محيطة 120 سم فإذا كان طول احد جوانبه 40 سم
وطول الاخر 50 سم فما طول الجانب الثالث
اكتب الكسر الذي يمثل الملون بالازرق ثم اكتب الكسر الذي سمثل الجزء غير الملون بالازرق
اكتب الكسر الذي يمثل عدد الاشياء الصفراء ثم اكتب الكسر الذي يمثل عدد الاشياء غير الصفراء
اكتب العدد المناسب مستعملا نماذج الكسور اذا لزم الامر
فسمت فطيرة 8 اجزاء متساوية اكل منها جزان اكتب الكسر الذي يمثل الجزء المتبقي منها
لدى اركي 7 مجموعات من اوراق الملاحظات اللاصقة خمس منها ذات لون وردي
وواحدة خضراء وواحدة زرقاء اكتب الكسرالي يبين مجموعات الاوراق
كتاب الطالب رياضيات ثالث ابتدائي الفصل الدراسي الثاني
ستعمل الاوراق النقدية اعد ثم اكتب السعر في البطاقة
ارسم نشاط يمكن ان اقوم به في كل من الاوقات التالية
عندما تكون الساعة الرابعة الى اين تشير عقرب الساعات وعقرب الدقائق
التفكير البصري ارسم عقربي الساعات والدقائق ثم اقرأ الوقت استعمل
اعد الاوراق النقدية لاجد قيمتها هل يكفي المجموع لأشتري الشي المبين في الصورة
مواد متعلقة :
